Van verantwoorden naar vooruitkijken: data als kompas

Hoe gebruik je data niet alleen om achteraf te verantwoorden, maar juist ook om te leren, keuzes te maken en vooruit te kijken?

De sector cultuureducatie is volop in beweging. Ons recente brancheonderzoek laat zien met welke ontwikkelingen en uitdagingen organisaties te maken hebben, zoals veranderingen in financiering en een lichte daling van het bereik. Deze ontwikkelingen vragen niet alleen om inzicht in resultaten, maar ook om een proactieve benadering van data. Hoe kun je data gebruiken om ontwikkelingen vroegtijdig te signaleren en beter voorbereid te zijn op wat komen gaat? Planned Culture organiseert op 17 november een digitale bijeenkomst om de antwoorden op deze vragen te onderzoeken.

Tijdens deze bijeenkomst vertelt Laurie Mielen van Cultuurschakel over hun aanpak en zoektocht naar een optimale werkwijze. Hoe maak je de omschakeling van data gebruiken om te verantwoorden, naar data gebruiken om te leren en hierop te sturen? Ze hebben nog niet alle antwoorden op zak, maar juist door dit proces te delen, wat lastig is en wat ze onderweg leren, is er volop ruimte om ervaringen uit te wisselen.

Daarnaast gaat Planned Culture in gesprek over de rol van data binnen hun applicatie en de informatiebehoefte van organisaties. Welke inzichten helpen jou om beter te sturen en vooruit te kijken? De opbrengsten van dit gesprek worden meegenomen in de verdere ontwikkeling van het platform.

Tijdens de bijeenkomst is er volop gelegenheid om ervaringen uit te wisselen, vragen te stellen en van elkaar te leren. Samen verkennen deelnemers hoe data betekenisvoller kan worden ingezet en hoe onze sector met meer inzicht en vertrouwen naar de toekomst kan kijken.